LE PASSE SIMPLE EST UN TEMPS RESERVE A LA LANGUE ECRITE
LA LECON DU PASSE SIMPLE
Le but de cette chanson c'est l'appratissage du français.
Cet texte étant rédigé en langue soutenue, le participe passé est utilisé.
C'est une leçon au sujet du Passé simple, temps qui n'est pas utilisé dans la lague parlée
Dominique, nique, nique
S'en allait tout simplement,
Routier, pauvre et chantant
En tous chemins, en tous lieux,
Il ne parle que du Bon Dieu,
Il ne parle que du Bon Dieu
A l'époque où
Jean Sans Terre, d'Angleterre était le roi
Dominique notre père, combattit
les albigeois.
{au Refrain}
Certains jours un hérétique,
par des ronces le conduit
Mais notre Père Dominique, par sa joie le convertit
{au Refrain}
Ni chameau, ni diligence, il
parcourt l'Europe à pied
Scandinavie ou Provence, dans la sainte pauvreté
{au Refrain}
Enflamma
de toute école filles et garçons pleins
d'ardeur
Et pour semer la parole, inventa
les Frères-Prêcheurs
{au Refrain}
Chez Dominique et ses frères,
le pain s'en vint à
manquer
Et deux anges se présentèrent,
portant de grands pains dorés
{au Refrain}
Dominique vit
en rêve, les prêcheurs du monde entier
Sous le manteau de la Vierge, en grand nombre rassemblés.
{au Refrain}
Dominique, mon bon Père,
garde-nous simples et gais
Pour annoncer à nos frères, la vie et la vérité.
{au Refrain}
QUAND UTILISE T'ON LE PASSE SIMPLE:
Le passé simple a les mêves valeur que le passé composé ( fait ponctuel, durée limitée, succession d'évenements) sauf celle de l'antériorité par rapport au présent.
Exemple.- Le peintre Matisse naquit en 1869 et mourut en 1954. Il peignit le célèbre tableau "La Dans " en 1909, il vécut lontemps dans le Midi et il fut l'ami de Picasso.
Dans un récit au passé, le passé simple a les mêmes relations avec l'imparfait que le passé composé Mais à la différence de celui-ci, qui rattache le fait ou l'action au moment où l'on parle, il le situe dans un passé lointain ( sans contact avec le présent). C'est pourquoi on l'emploie dans la littérature, ( romans, récits, contes pour enfants, biographies, etc.) surtout à la troisème personne.
" Comme le frère et la soeur allaient se lever de table, on frappa à la porte "
- Entrez dit l'évèque.
La port s'ouvrit. Un groupe étrange et violent apparut sur le seuil. Trois hommes en tenaient un quatrième au collet. Les trois hommes étaient des gendarmes.- l'autre était jean Valean" ( Les Misérables Victor Hugo)
leçon du :
(nouvelle grammaire du français, hachette, cours de cvilisation de la Sorbonne)
La conjugaison du Passé simple à l'indicatif
| Avoir/ J'eu, tu eus, il eut, nous eûmes, vous eûtes, ils eurent | Ètre/ je fus, tu fus, il fut, nous fûmes, vous fûtes, ils furent. |
| aimer/j'aimai, tu aimas, il aima, nous aimâmes, vous aimâtes, ils aimèrent | créer/ je créai, tu créas, il créa, nous cráâmes, vous créâtes, ils créèrent. |
| finir/je finis, tu finis, il finit, nous finîmes, vous finîtes, ils finirent. | aller/j'allais, tu allas, il alla, nous allâmes, vous allâtes, ils allèrent. |
| tenir/venir/ je tins, tu tins, il tint, nous tînmes, vous tîntes, ils tinrent | courir/je courus tu courus, il courut, nous courûmes, vous courûtes, ils coururent. |
| recevoir/je reçus, tu reçus, il reçut, nous reçûmes, vous reçûtes, ils reçurent | voir/je vis, tu vis, il vit, nous vîmes, vous vîtes, ils virent. |
| rendre/ je rendis, tu rendis, il rendit, nous rendîmes, vous rendîtes, ils rendirent. | prendre/ je pris, tu pris, il prit, nous priîmes, vous prîtes, ils prirent. |
| mettre, je mis, tu mis, il mit, nous mîmes, vous mîtes, ils mirent. | peindre, je peignis, tu peignis, il peignit, nous peignîmes, vous peignîtes, ils peignirent. |
| joindre, je joignis, tu joignis, il joignit, nous joignîmes | faire, je fis, tu fis, il fit, nous fîmes vous fîtes, ils firent. |
| plaire, je plus tu plus il plut, nous plûmes, vous plûtes, ils plurent | connaître, je connus, tu connus il conut, nous connûmes, vous connûtes, ils connurent. |
| savoir / je sus, tu sus, il sut, nous sûmes vous sûtes, ils surent. | pouvoir/ je pus, tu pus il put, nous pûmes vous pûtes, ils purent |
| naître, je naquis, tu naquis, il naquit, nous naquîmes, vous naquîtes, ils naquirent. | croître, je crûs, tu crûs, il crût, nous crûmes, vous crûtes, ils crûrent. |
| croire, je crus, tu crus il crut, nous crûmes, vous crûtes, ils crurent. | boire, je bus, tu bus, il but, nous bûmes vous bûtes, ils burent. |
| coudre, je cousis, tu cousis, ils cousit, nous cousîmes, vous cousîtes, ils cousirent. | suivre, je suivis, tu suivis, il suivit, nous suivîmes, vous suivîtes, ils suivirent. |
| vivre, je vécus, tu vécus, il vécut, nous vécûmes, vous vécûtes, ils vécurent. | je, lus, tu lus, il lut, nous lûmes vous lûtes, ils lurent. |
| dire, je dis, tu dis, il dit, nous dîmes vous dîtes, ils dirent. | rire, je ris, tu ris, il rit nous rîmes vous rîtes, ils rirent. |
| écrire, j'écrivis, tu écrivis, il écrivit, nous écrivîmes, vous écrivîtes, ils écrivirent. | cuire, je cuisis, tu cuisis, il cuisit, nous cuisîmes, vous cuisîtes, ils cuisirent. |
Un exercice. ( Attention cet exercici est adressé aux hauts niveaux)
Voici la biographie de Coctau. Ecrite au présent. Transformez-la en un récit au passé simple.
Cocteau Parisien de naissance et de coeur, conquiert, au lendemain de l'Armistice, une grande renommée comme écrivain d'avant-garde. Son intelligenece épouse avec agilité les diverses tendances du goût du moderne. Dans ses recueils poétiques ( Le Cap de Bonne-Espérance), 1919, Plaincle et les traditions de l'âge classique. Les surréaliste, qui ne croient pas à l'authenticité de son inspiration, le tiennent à l'écart de elur mouvement. Romancier, Cocteau recherche volontiers une originalité agressive : ainsi dans Les Enfants terribles ( 1929), il combine l'ingénuité et l'atrocité.
Homme de théaâtre, Cocteau imagine d'abord des thèmes de ballets, puis il conçoit un "mimodrame" pour clowns; il adapte au tythme de notre éopque une pièce de Shakespeaare ( Roméo et Juliette, 1926) ou des légendes grecques ( Orphée, 1927; Antigone 1928, La Machine infernale 1930.) Très électrique, il compose un acte " vériste" ( La Voix humaine), un"opèra verbal" ( Renaud et Armide), une féerie médiavale ( Les Chevaliers de la TAble ronde), un drame bourgeois ( Les Parents terribles), une pièce, psychologiqaue ( La Machine á écrire), un drame romantique ( L'Aigle a deux têtes). Il écrit aussi pour le cinéma.
Histoire de la littérature française, Castex, Surer, Becker.
Exercice relevé de l'expression française ( Ch Abbadie, B Chovelon, m-h, morsel).
merci de trouver la solution ci-apres
Cocteau conquit.... son intelligence épousa.....il cultiva..... Les surréalistes qui ne croyaient pas / ne crurent pas.......le intrent.... Cocteau rechercha.....
il combina...
Cocteau imagina.... il conçut..... il adapta.... il composa.... il écrivit.
Aller sur le site officiel de Cocteau
